Colaboración investigadora
Neuropsych ofrece 29 tests cognitivos en el navegador, en español e inglés. Las puntuaciones se comparan con normas publicadas, pero los tests aún no se han contrastado con baterías de referencia, ni se han repetido con las mismas personas, ni se han estudiado en grupos clínicos. Buscamos investigadores que quieran hacer ese trabajo.
Lo que ya existe y lo que todavía no.
Cada uno podría llevarlo un solo laboratorio, o un doctorando con aprobación ética y acceso a participantes.
Estudio 1
¿Miden las versiones de navegador lo mismo que las versiones de laboratorio?
Diseño. Entre 80 y 100 adultos hacen Neuropsych y una batería de referencia, como subtests de la WAIS‑V, el D-KEFS o el Conners CPT-3, en orden contrabalanceado. Se correlacionan los subtests equivalentes.
Qué mostraría. Correlaciones de 0,60 o más en los subtests equivalentes indicarían que los tests de navegador miden las mismas capacidades.
Estudio 2
¿Obtiene la gente puntuaciones parecidas al repetir los mismos tests?
Diseño. 50 adultos o más hacen la batería dos veces, con 2 a 4 semanas de diferencia. Correlaciones intraclase para cada test.
Qué mostraría. Un CCI de 0,80 o más es el listón habitual antes de usar una puntuación para seguir a una persona en el tiempo.
Estudio 3
¿Difieren las puntuaciones entre adultos con un diagnóstico documentado de TDAH o discalculia y adultos sin él?
Diseño. Tres grupos de 30 adultos o más: TDAH, discalculia y sin diagnóstico. Análisis ROC en los tests relevantes.
Qué mostraría. Un AUC de 0,80 o más respaldaría usar los tests para indicar quién podría buscar una evaluación formal.
Lo que es posible hoy. Cuéntanos qué necesita tu estudio y te diremos con claridad si podemos hacerlo.
Los participantes hacen los tests en su propio navegador, sin coste. Cada test tiene su propio enlace, así que un estudio puede llevar a la gente directamente a los tests que usa.
Para los participantes que acepten compartirlos: resultados seudonimizados en CSV o JSON, una fila por intento de test, con métricas puntuadas, número de ensayos y resúmenes de tiempos de respuesta. Preparamos cada exportación a mano.
La página del motor de puntuación explica cómo se calcula cada puntuación y qué normas publicadas usa. Está en inglés.
Mira el motor de puntuaciónLa aprobación ética es un proceso de tu institución, a su propio ritmo. Para tu solicitud, podemos describirte las tareas, qué datos guardamos y cómo los conservamos.
Lee la política de privacidadNos interesa especialmente saber de investigadores en España y Latinoamérica. 26 de los 29 tests funcionan en español, pero solo uno, la fluidez de animales, se puntúa con normas españolas: las tablas del proyecto NEURONORMA (Casals-Coll et al., 2013). El resto usa las mismas tablas publicadas que el inglés, así que las normas españolas son la mayor laguna.
Las tareas numéricas incluyen comparación de puntos y de cifras, recta numérica, hechos aritméticos, valor posicional y dictado de números. Si trabajas en cognición numérica, dificultades de aprendizaje o evaluación de adultos en español, nos gustaría hablar contigo.
No hace falta comprometerse con un estudio. Una conversación sobre metodología, o una referencia a la literatura adecuada, también ayuda.
Profesorado de psicología, neuropsicología y educación con acceso a comités de ética y a participantes, sobre todo para los estudios de acuerdo y de normas.
El estudio en grupos clínicos necesita adultos con un diagnóstico documentado de TDAH o discalculia.
Los tests están pensados para adultos y aún no hay normas para menores de 18 años. Si trabajas con adolescentes, nos gustaría saber qué necesitaría un estudio.
Si tu tesis necesita una batería de navegador para un estudio de validación o de normas, podemos explicarte cómo funciona cada tarea y exportar los resultados de tus participantes.
Creative Technology Lead
Me diagnosticaron discalculia siendo adulto, y esa experiencia despertó mi interés por cómo funciona realmente la evaluación cognitiva. Neuropsych empezó como un proyecto personal: quería comprobar si podía construir una batería seria, fundamentada en la investigación, con tecnología web moderna.
Mi formación es en tecnología creativa, no en psicología clínica. La plataforma funciona y la gente la usa, pero quiero que la ciencia que la sustenta sea sólida. Ahí es donde entras tú.
Cuéntanos un poco sobre tu trabajo y cómo te gustaría participar.
Gracias por escribirnos. Te responderemos por correo.