Test de lista de palabras online: memoria verbal
Oyes una lista de 12 palabras cotidianas, repetida 3 veces, y tras cada vez escribes todas las que recuerdes. Después de 3 minutos de otra tarea las escribes una vez más y respondes sí o no a 24 palabras escritas.
Empieza el test de lista de palabrasAl responder la última palabra ves tus cifras y, si quieres guardarlas, crea una cuenta gratis.
Cómo funciona
Una sola sesión de unos 9 minutos, con el sonido activado. Primero va una breve prueba de sonido que sirve también de práctica, y nada te dice cómo vas hasta el final.
- 1 · Parte 1
Escucha 12 palabras
Una voz grabada lee la lista, una palabra cada 2 segundos. Solo escucha: no hace falta escribir mientras suena.
- 2 · Parte 2
Escribe lo que recuerdes
Escribe una palabra cada vez y pulsa Añadir. Tienes hasta 60 segundos, en cualquier orden, y un botón Listo si te quedas sin palabras antes. Luego suena otra vez la misma lista, en el mismo orden, hasta sumar 3 intentos.
- 3 · Parte 3
3 minutos de dígitos
Aparecen dígitos de uno en uno y tocas Impar o Par. No puntúa. Al terminar escribes otra vez las palabras de la lista de memoria, de nuevo hasta 60 segundos.
- 4 · Parte 4
¿Estaba en la lista?
24 palabras escritas salen de una en una y tocas Sí o No. 12 estaban en la lista y 12 no. Un último toque pregunta si el español es tu primera lengua.
La prueba de sonido va antes de la lista. Pulsas Reproducir, oyes 3 palabras y las escribes. Si no las oyes con claridad, las palabras aparecen en pantalla de una en una y el test sigue en ese modo visual. El modo que usaste queda registrado con tu resultado, porque leer una palabra y oírla no son exactamente la misma tarea.
Por favor, no apuntes las palabras ni se las repitas a nadie en voz alta. El test pregunta qué guarda tu memoria, y una nota en papel lo convierte en una tarea de copiar.
Aprender una lista en varios intentos y recordarla después de una pausa es una forma muy antigua de estudiar la memoria verbal. El Rey Auditory Verbal Learning Test fijó el modelo, y el Bay Area Verbal Learning Test (Woods y cols., 2017) lo redujo a 12 palabras y 3 intentos. Las palabras y las listas de aquí son propias y no proceden de ningún test publicado. Son sustantivos comunes y fáciles de imaginar, y los estudios de frecuencia y concreción de palabras que aparecen en Fuentes marcan las reglas con las que se eligieron.
Qué mide
El test te pide captar una lista oída que es un poco larga para retenerla de golpe, y ver cuánto conservas cada vez que la vuelves a oír.
A lo largo de los 3 intentos
- Aprendizaje: cómo crece el número de palabras del primer intento al tercero, al ir captando las que se te escaparon.
- Oír una palabra y retenerla lo bastante para escribirla un minuto después.
- Encontrar un modo de tener 12 palabras sin relación en la cabeza, por ejemplo agrupándolas o imaginándolas.
Tras la pausa
- Recuerdo diferido: cuántas palabras vuelven tras 3 minutos de otra tarea, sin volver a oír la lista.
- Distinguir las palabras de la lista de las que solo te suenan, que es lo que pregunta la parte de Sí y No.
- Mantener el esfuerzo en una tarea larga sin la lista delante.
Escribir una palabra de memoria cuesta más que reconocerla entre varias. Por eso el test tiene las dos partes: el recuerdo te pide producir la palabra y el reconocimiento solo te pregunta si ya la viste. Quien escribe pocas palabras pero dice Sí a casi todas las correctas muestra un patrón distinto de quien olvidó las palabras por completo.
Los 3 minutos de dígitos importan. Evitan que repitas las palabras entre dientes, así que la cifra diferida refleja lo que quedó en la memoria y no lo que ibas ensayando.
Un test, no un diagnóstico.
El número de palabras de una sola sesión describe cómo fue ese intento. No puede confirmar ni descartar ninguna condición.
Qué obtienes
Tus cifras aparecen en pantalla en cuanto respondes la última palabra.
En la pantalla de resultados
- Palabras aprendidas: el total de tus 3 intentos, de 0 a 36. Intentos de 5, 7 y 9 palabras dan 21.
- Palabras recordadas tras la pausa, de 0 a 12, que siempre aparecen después de la línea de aprendizaje y nunca solas.
- Reconocimiento: a cuántas de las 12 palabras de la lista dijiste Sí, y a cuántas de las otras 12 dijiste Sí por error.
- Una nota clara de que son cifras directas, sin comparación todavía con otras personas.
Si las guardas
- Si quieres guardarlas, crea una cuenta gratis y podrás abrirlas desde cualquier dispositivo.
- Aparecen en tus resultados junto a los demás tests de memoria que hagas.
- Si sigues desde el panel, te proponemos un siguiente test.
Cómo se puntúa esta versión
Todo lo que escribes se guarda con el intento al que pertenece, junto con cada Sí y cada No. Las cifras salen de ese registro.
- Palabras aprendidas
- Las palabras de la lista que escribiste en el intento 1, el 2 y el 3, sumadas. El rango va de 0 a 36.
- Palabras recordadas tras la pausa
- Las palabras de la lista que escribiste tras los 3 minutos de dígitos, de 0 a 12. Se lee junto a las palabras aprendidas, nunca sola.
- Reconocidas
- Palabras de la lista a las que dijiste Sí, de 12.
- Sí por error
- Palabras que no estaban en la lista y a las que dijiste Sí, de 12.
- Cuenta como correcta
- Pequeños fallos al teclear: una palabra con una o dos letras de diferencia según su longitud, un plural y una tilde que falta. Una palabra escrita dos veces cuenta una.
- No cuenta
- Otra palabra de significado parecido, por ejemplo camino donde la lista decía calle. Tampoco una palabra real con una letra de diferencia, por ejemplo cosa donde la lista decía casa.
- Prueba de sonido y dígitos
- La prueba de sonido de 3 palabras y los dígitos de Impar o Par nunca puntúan. Tu respuesta sobre la primera lengua se registra y no cambia las cifras.
Por qué todavía no hay percentil. Las normas publicadas de los tests de aprendizaje de listas proceden de otras versiones: otras palabras, respuestas habladas que anota un examinador u otros tiempos. Ninguna usó recuerdo escrito con estas palabras y estos intervalos, así que una tabla de ellas confundiría. La plataforma construirá su propia referencia cuando suficientes personas hayan hecho esta versión exacta. Hasta entonces recibes recuentos directos.
Por qué un casi no cuenta. Una palabra con una letra de diferencia puede ser otra palabra real. Casa y cosa se parecen y no significan lo mismo, así que el test no puede distinguir un despiste de una palabra equivocada. Cuenta los fallos que no dejan otra palabra real y deja fuera el resto.
Dos listas por idioma. Cada idioma tiene una lista A y una lista B, así que al repetirlo salen otras palabras. Deja pasar al menos 4 semanas antes de volver a hacerlo.
Antes de empezar
La lista suena solo 3 veces, así que los primeros minutos son los que más cuentan.
Para un intento más limpio
- Busca unos 9 minutos tranquilos: el test no está pensado para pausarlo.
- Usa auriculares o altavoces y ajusta el volumen en la prueba de sonido, no durante la lista.
- Deja lejos el papel y el bolígrafo y quédate en la pestaña hasta el final.
- En el móvil, sujétalo firme para que el campo de texto siga a la vista.
Lee el resultado con cautela si
- Tenías cansancio, malestar o dolor, o hubo interrupciones, sobre todo mientras sonaba la lista.
- Apuntaste palabras, se las repetiste a alguien o hiciste el test menos de 4 semanas después de otro intento.
- Te costó oír las palabras, o escribir y deletrear te frenó.
- Haces el test en un idioma que no es el primero, algo que registra la última pregunta.
Preguntas
¿Qué mide un test de lista de palabras?
Mide el aprendizaje y la memoria verbal: cuántas palabras oídas captas a lo largo de varios intentos, cuántas puedes recuperar tras una pausa y lo bien que distingues las de la lista de las nuevas. El aprendizaje de listas con recuerdo diferido es una parte habitual de la evaluación clínica de la memoria.
¿Por qué suena 3 veces la misma lista?
Una sola vez muestra cuánto puedes retener de golpe. Tres veces muestran cómo aprendes: si la cifra sube con la repetición y cuánto. Dos personas con el mismo primer intento pueden diferir bastante en el tercero.
¿Hay una puntuación normal?
No en esta página. Esta versión no tiene percentil ni comparación con otras personas todavía, porque ninguna tabla publicada usa recuerdo escrito, estas palabras y estos tiempos. Recibes recuentos directos, y la plataforma construirá su propia referencia cuando suficientes personas hayan hecho esta versión exacta.
¿Puedo repetirlo?
Sí, pero espera al menos 4 semanas. Cada idioma tiene una lista A y una lista B, así que al repetirlo salen otras palabras. Aun así, la práctica con este tipo de tarea puede subir un poco la segunda puntuación, así que lee cualquier cambio teniendo eso en cuenta.
No pude oír las palabras. ¿Qué pasa?
La prueba de sonido lo detecta. Si no oyes con claridad las 3 palabras de práctica, las palabras aparecen en pantalla de una en una y todo el test sigue en ese modo visual. El modo queda registrado con tu resultado.
¿Puedo hacerlo en el móvil?
Sí. El test solo necesita toques y un campo de texto, y los botones Añadir, Listo, Impar, Par, Sí y No son lo bastante grandes para el pulgar. Activa el sonido antes de empezar.
Fuentes
- Woods y cols. (2017): The Bay Area Verbal Learning Test (BAVLT): datos normativos y efectos de la repetición, la simulación y la lesión cerebral traumática, Frontiers in Human Neuroscience 10:654
- Brysbaert y New (2009): normas de frecuencia de palabras SUBTLEX-US, Behavior Research Methods 41(4)
- Brysbaert, Warriner y Kuperman (2014): valoraciones de concreción de 40 mil lemas del inglés, Behavior Research Methods 46(3)
- Duchon y cols. (2013): EsPal, una base de datos léxica del español, Behavior Research Methods 45(4)
- Cuetos y cols. (2011): SUBTLEX-ESP, frecuencias de palabras del español basadas en subtítulos de películas, Psicológica 32